Что изучает информатика?

Норберт Винер в своей работе о кибернетике предлагал подумать о содержании следующих строк:
Знаешь сколько звезд сияет
Над тобой во тьме ночной?
Знаешь, сколько тучек тает
В чаще неба голубой?
Только бог про это знает,
До единой он считает
Их огромное число.

Как вы думаете, на что хотел обратить внимание великий американский ученый? Сначала давайте определимся, кто ведет подсчеты звезд? Да, это астрономы. А кто наблюдает за появлением и исчезновением туч? Мы их называем метеорологами. А что их объединяет? Чем они занимаются? Они занимаются сбором информации и не просто сбором, они тщательно их сохраняют, анализируют, чтобы на основе своих наблюдений делать дальнейшие выводы.
Окружающий мир велик и совершенен. С первых дней становления че¬ловечества люди стараются приспособиться к окружающему миру. А для этого необходимо было собирать информацию обо всем на свете: о поведе¬нии животных, о смене погоды и смене времен года, о необходимых усло¬виях для роста растений и т. д. Только при наличии достоверной информации о различных объектах человек мог выжить в условиях дикой природы.
Мы использовали слово «объект», как Вы думаете, о чем идет речь? Объектом может служить все - дерево, школа, парта, ученик и кошка. Дерево само по себе просто дерево, но если мы обратили внимание на это дерево с целью ее изучить, то тогда это не просто дерево, а объект. Получается, что объектом мы будем называть все предметы, явления или процессы, на которые обращено наше внимание с целью их изучения. Постоянные наблюдения позволяли накапливать знания о различных объектах, которые постепенно складывались в научные направления, а затем и в стройную систему наук. Но при этом, очень долгое время никому не приходило в голову проанализировать сам процесс сбора, накопления информации. Только с возникновением кибернетики науки об информационном управлении, пришло осознание, что существует такая сфера деятельности, которая никак не связана с технической стороной деятельности человека.
Итак, возникла необходимость в качестве объекта изучения уже выделять информацию, выяснить формы ее существования, закономерности ее проявления, особенности функционирования. Первоначально в кибернетике было высказано мнение об общности информационных процессов в системах различной природы. Различают биологические, технические, социальные и социо-технические системы.
Затем была создана теория связи, когда возникла необходимость передавать информацию на большие расстояния. То есть стало необходимо представить информацию в таком виде, в котором она бы даже после передачи техническим устройством не потеряла своего первоначального значе¬ния. Нa базе теории связи возникла теория информации, развитие которой и привело в последующем к возникновению информатики. Технической основой возникновения нового научного направление стало появление электронно-вычислительных систем.
Тогда под информатикой мы будем понимать совокупность методов и средств сбора, хранения, передачи и преобразования информации.
Теоретическую основу информатики составляют фундаментальные науки математики и кибернетики: теория информации, теория алгоритмов, математическая логика и др. информатика имеет и собственные разделы: ОС, строение ПК, программирование.
Материальная основа связана с физикой, химией, электроникой.
Ядро информатики – информационные технологии – совокупность конкретных технических средств, с помощью которых мы выполняем операции по обработке информации.
Центральное место в информатике занимает компьютер – техническое устройство для обработки информации.

Дополнительный материал:

КИБЕРНЕТИКА (от греч. kybernetike — искусство управления), наука об управлении, связи и переработке информации. Основной объект исследования — т. н. кибернетические системы, рассматриваемые абстрактно, вне зависимости от их материальной природы. Примеры кибернетических систем — автоматические регуляторы в технике, ЭВМ, человеческий мозг, биологические популяции, человеческое общество. Каждая такая система представляет собой множество взаимосвязанных объектов (элементов системы), способных воспринимать, запоминать и перерабатывать информацию, а также обмениваться ею.

Современная кибернетика состоит из ряда разделов, представляющих собой самостоятельные научные направления. Теоретическое ядро кибернетики составляют информации теория, теория алгоритмов, теория автоматов, исследование операций, теория оптимального управления, теория распознавания образов. Кибернетика разрабатывает общие принципы создания систем управления и систем для автоматизации умственного труда. Основные технические средства для решения задач кибернетики — ЭВМ. Поэтому возникновение кибернетики как самостоятельной науки (Н. Винер, 1948) связано с созданием в 40-х гг. 20 в. этих машин, а развитие кибернетики в теоретических и практических аспектах — с прогрессом электронной вычислительной техники.

Перфокарты и автоматизация (сообщение 6)
Каким образом можно было заставить механические машины работать по программе? Вплоть до XIX века все вычислительные операции на изоб¬ретенных машинах производились механически. Идея программирования механических устройств с помощью перфокарты впервые была реализована в 1804 году в ткацком станке. Так что же представляла собой перфокарта и как она работала?
Рассмотрим обычную электрическую лампочку и выключатель к ней. С помощью выключателя ее можно зажечь или погасить. Если разобрать выключатель, то можно увидеть контакты, замыкание которых приводит к включению лампочки, а размыкание — к выключению.
— Что произойдет, если между контактами положить кусочек картона? (Он разомкнет цепь и лампочка погаснет.)
— А если в картоне проделать отверстие, то что произойдет в этом слу¬чае? (Лампочка будет гореть.)
— Каким образом с помощью картона с отверстиями можно заставить лампочку гореть или не гореть? (Пропустить кусок картона с предва¬рительно сделанными отверстиями через контакты. Дырка есть — лам¬почка горит, дырки нет — лампочка не горит.)
Вывод: такие кусочки картона действительно существуют и называются перфокартами.
Впервые применили их конструкторы ткацких станков. Преуспел в этом деле лондонский ткач Жозеф Мари Жаккард. В 1801 году он создал автома¬тический ткацкий станок, управляемый перфокартами.
Нить поднималась или опускалась при каждом ходе челнока в зависимос¬ти от того, есть отверстие ли нет. Поперечная нить могла обходить каждую продольную с той или иной стороны в зависимости от программы на пер¬фокарте, создавая тем самым затейливый узор из переплетенных нитей. Такое плетение получило название «жаккард» и считается одним из самых сложных и запутанных плетений.
Такой ткацкий станок, работающий по программе, был первым массовым промышленным устройством и считается одним из самых совершенных ма¬шин, когда-либо созданных человеком.
Идея записи программы на перфокарте пришла в голову и первой про¬граммистке Аде Августе Лавлейс. Именно она предложила использовать перфорированные карты в Аналитической машине Беббиджа. В частности, в одном из писем она писала: «Аналитическая машина точно так же плетет алгебраические узоры, как ткацкий станок воспроизводит цветы и листья».
Герман Холлерит также использовал в своей машине перфокарты для за¬писи и обработки информации. Перфокарты использовались и в компью¬терах первого поколения.

Герман Холлерит (сообщение 5)
Герман Холлерит родился 29 февраля 1860 года в американском городе Буффало в семье немецких эмигрантов. С детства он страдал дискгафией и с трудом писал. Поэтому он обучался на дому. Герману легко давались математика и естественные науки, и в 15 лет он поступил в Горную школу при Колумбийском университете. На способного юношу обратил внимание профессор того же университета и пригласил его после окончания школы в возглавляемое им национальное бюро по переписи населения. Это событие повлияло на все дальнейшую жизнь Германа Холлерита.
Перепись населения производилась каждые десять лет. Население посто¬янно росло, и ее численность в США к тому времени составляла около 50 миллионов человек. Заполнить на каждого человека карточку вручную, а затем подсчитать и обработать результаты, было практически невозможно. Этот процесс затянулся на несколько лет, почти до следующей переписи. Необходимо было найти выход из этой ситуации.
Герману Холлериту идею механизировать этот процесс подсказал доктор Джон Биллингс, возглавлявший департамент сводных данных. Он предло¬жил использовать для записи информации перфокарты.
Свою машину Холлерит назвал табулятором и в 1887 году он был опро¬бован в Балтиморе. Результаты оказались положительными, и эксперимент повторили в Сент-Луисе. Выигрыш во времени был почти десятикратным. Правительство США сразу же заключило с Холлеритом контракт на поставку табуляторов, и уже в 1890 году перепись населения прошла с использованием машин. Обработка результатов заняла менее двух лет и сэкономила 5 мил¬лионов долларов. Система Холлерита не только обеспечивала высокую ско¬рость, но и позволяла сравнивать статистические данные по самым разным параметрам. Холлерит разработал удобный клавишный перфоратор, позво¬ляющий пробивать около 100 отверстий в минуту одновременно на несколь¬ких картах, автоматизировал процедуры подачи и сортировки перфокарт. Сортировку осуществляло устройство в виде набора ящиков с крышками. Перфокарты продвигались по своеобразному конвейеру. С одной стороны карты находились считывающие штыри на пружинках, с другой — резервуар с ртутью. Когда штырь попадал в отверстие на перфокарте, то благодаря рту¬ти, находившейся на другой стороне, замыкал электрическую цепь. Крышка соответствующего ящика открывалась и туда попадала перфокарта.
Заслуги Холлерита признаны во всем мире. Его наградили множеством медалей, присвоили ученую степень доктора философии, научные обще¬ства Европы и Америки избрали его своим почетным членом. Табулятор использовали для переписи населения в нескольких странах.
В 1896 году Герман Холлерит основал компанию Tabulating Machine Company (TMC) и его машины применялись повсюду - и на крупных про¬мышленных предприятиях и в обычных фирмах. И в 1900 году табулятор использовался для переписи населения.
Однако на смену устройству Холлерита пришли другие, более совершен¬ные машины и после переписи 1900 года предприниматель отходит от своей деятельности. Его фирму поглощает другая компания — Computer Tabulating Recording Company. Она уверенно смотрит в будущее и после окончатель¬ного ухода Германа Холлерита ее директор Томас Уотсон переименовывает фирму в IBM (International Business Machines).
Герман Холлерит скончался 17 ноября 1929 года. И хотя официально ос¬нователем IBM считается Томас Уотсон, многочисленные награды и патенты Холлерита занимают в музее компании одно из самых почетных мест.

Чарльз Беббидж (сообщение 4)
Чарльз Беббидж родился 26 декабря 1791 года на юго-западе Англии в маленьком городе Тотнес графства Девоншир. С детства Чарльз увлекал¬ся всевозможными механизмами и проявлял серьезные математические способности. В 1810 году он поступает на учебу в кембриджский универ¬ситет и здесь обнаруживается, что математику Беббидж знает лучше своих сверстников. Очень быстро он перегоняет по знаниям своих преподава¬телей и приходит к неутешительному выводу о том, что Англия отстала от континентальных стран по уровню математической подготовки. И в 1812 году Чарльз и его ближайшие друзья-математики основали Аналитичес¬кое общество, деятельность которого оказалась плодотворной и которое по праву встало у истоков формирования новой математической школы в Англии.
После окончания университета в 1814 году Чарльз Беббидж ведет образ жизни свободного джентельмена-философа и продолжает заниматься ма¬тематикой. Впоследствии он несколько удаляется от математики и его ра¬боты принимают прикладной характер. В течение нескольких лет Беббидж знакомится и общается с известными людьми: астрономом и физиком Пье¬ром Лапласом, физиком и математиком Жаном Батистом Фурье, а также именитым французским математиком Г. Прони. В результате такого обще¬ния он приходит к мысли о возможности упрощения процедуры сложных вычислений путем механического выполнения однообразных, рутинных действий. Идеи Г. Прони вдохновили Беббиджа на создание первой диффе¬ренцированной машины.
В 1822 году Беббидж закончил описание машины, которая могла бы про¬изводить вычисления с точностью до 18-го знака. Он назвал ее «разностная машина» и приступил к ее постройке. Но строительство продолжалось де¬сять лет, но машина так и не была построена. Сейчас трудно указать при¬чину, по которой машина не была построена. Возможно, это связано с тем, что заслуженные ученые выступали против этой машины, так как в ту пору не существовало подходящей технической базы и они считали труд изоб ретателя бесплодным. Возможно, что причиной неудач была излишняя разносторонность и раз¬бросанность Беббиджа. Так или иначе, но маши¬на послужила основой для новых изобретений.
В 1834 году у Беббиджа возникла мысль со¬здать универсальную вычислительную машину, которую он назвал аналитической. Он задумал сделать механическое устройство, способное не просто считать, но и управлять ходом собствен¬ной работы в зависимости от заложенной программы, т.е. воплотить идею программного управления вычислительным процессом Это изобретение опередило эпоху на 100 лет. Сам автор был потрясен возможностями такой машины. Он писал: «Шесть месяцев я составлял проект машины более со¬вершенной, чем первая. Я сам поражен той вычислительной мощностью, которой она будет обладать, еще год назад я не смог бы в это поверить».
Однако аналитическая машина так же не была построена. Чарльзу Беб-биджу не хватило средств для ее постройки. Он работал над своей машиной до конца жизни. Умер ученый 18 октября 1871 года. Чарльз Беббидж был математиком, философом, экономистом и политэкономом. Сын изобретателя продолжил работу отца над машиной и она с перемен¬ным успехом спустя десятилетие была построена. Действующий образец печатал результаты вычислений Машина Беббиджа оказалась работоспо¬собной, но изобретатель этого уже не увидел. Аналитическая машина.
В ней предусматривались все основные элементы, присущие современ¬ному компьютеру. Назовем их.
1. Склад — устройство, где хранятся исходные числа и промежуточные ре¬зультаты. В современном компьютере эго память.
2. Фабрика - арифметическое устройство, в котором осуществляются операции над числами, взятыми из Склада. В современном компьютере это процессор.
3. Блоки ввода исходных данных - устройства ввода.
4. Печать результатов — устройство вывода.
Архитектура машины практически соответствует архитектуре современ¬ных ЭВМ, а команды, которые выполняла аналитическая машина, в основ¬ном включают все команды процессора.
Интересным историческим фактом является то, что первую" программу для аналитической машины написала Ада Августа Лавлейс — дочь великого английского поэта Джорджа Байрона. Именно Беббидж заразил ее идеей создания вычислительной машины.

Изучаем историю докомпьютерной эпохи (материал может пригодиться для сообщений на уроке)

Блез Паскаль (сообщение 2)
Блез Паскаль родился 19 июня 1623 года во Франции. Его отец был человеком богатым и образованным. После смерти жены он всю свою жизнь посвятил воспитанию детей. С самого раннего детства Блез проявлял признаки несом¬ненной гениальности. В четыре года он писал и считал, в десять лет на¬писал первую научную работу о звуке, а в одиннадцать лет самостоятель¬но доказал теорему о сумме углов треугольника. В двенадцать лет его как равного приняли в кружок крупнейших парижских математиков.
В 1640 году отцу Блеза поручили осуществлять контроль за сбором на¬логов по всей провинции и у юноши возникла мысль об арифметической машине, которая помогла бы отцу в сложных расчетах. К концу того же года главная идея конструкции будущей машины была сформирована - авто¬матический перенос разряда. «...Каждое колесо... некоторого разряда, со¬вершая движение на десять арифметических цифр, заставляет двигаться следующее только на одну цифру» - эта формула изобретения утверждала приоритет Блеза Паскаля в изобретении и закрепляла за ним право произ¬водить и продавать машины.
Машина Паскаля осуществляла сложение чисел на специальных дисках-колесиках. Десятичные цифры пятизначного числа задавались поворотами дисков, на которые были нанесены цифровые деления. Результат читался в окошечках. Диски имели один удлиненный зуб, чтобы можно было учесть перенос в следующий разряд.
Первая модель оказалась ...не работоспособной. Следующий вариант ма¬шины был разработан к 1642 году и именно этот год считается датой изоб¬ретения.
Блез Паскаль сам активно участвовал в строительстве машины. Он выта¬чивал детали на токарном станке, подбирал материалы, развернул настоя¬щую рекламную компанию и подчеркивал прочность машины, подвергнув ее суровому испытанию провезя в карете более 1100 км.
Он показывал свою машину в салонах самых знаменитых людей и на различных выставках. Но настоящего производства наладить так и не уда¬лось. За восемь лет было изготовлено всего 50 арифметических машин, и покупали их в основном не для работы, а для развлечения. Паскаль не¬которое время продолжал совершенствовать свою машину, но после 1653 года больше к этому не возвращался. Причиной этому было то, что обще¬ство не было еще готово к использованию его изобретения, и Паскаль не видел для нее дальнейших перспектив. С 1655 года он отказался от свет¬ской жизни и вел полумонашеское существование. Умер Блез Паскаль в 1662 году в Париже в возрасте 39 лет.
Паскаль был одним из величайших гениев человечества. Он был матема¬тиком, физиком, механиком, изобретателем, писателем. Его имя носят тео¬ремы математики и законы физики. В информатике его имя носит один из самых популярных языков программирования.

3. Готфрид Вильгельм Лейбниц (сообщение 3)
Готфрид Вильгельм Лейбниц родился 1 июля 1646 года в городе Лейпциге. Готф¬рид с детства много занимался. В восемь лет он изучил греческий язык и латынь, в пятнадцать окончил гимназию и пос¬тупил в Лейпцигский университет на фа¬культет права. Кроме этого он изучал философию и математику. По оконча¬нии университета в 1676 году он знакомится с голландским изобретателем и физиком Христианом Гюйгенсом и решат облегчить его труд с помощью механического устройства для расчетов.
Сначала он хотел только улучшить машину Паскаля. По словам самого ученого, он придумал арифмометр, который надежно и быстро выполняет все арифметические операции, особенно умножение.
В конструкцию машины были включены движущаяся часть (подвижная каретка) и ручка, с помощью которой крутились специальное колесо или барабаны, расположенные внутри аппарата. В арифмометре каждый разряд имел собственный механизм, связанный с механизмами соседних разрядов. Данный механизм лег в основу всех механических калькуляторов последу¬ющих веков.
Лейбниц несколько лет трудился над своим изобретением, и машина появилась лишь в 1694 году в Ганновере. О ней сам изобретатель писал: «Мне посчастливилось построить такую арифметическую машину, которая бесконечно отличается от машины Паскаля, так как моя машина дает возможность совершать и умножение, и деление над огромными числами мгновенно. Не прибегая к последовательному сложению и вычитанию». Но счетная машина не получила широкого распространения, потому что I) конце XVII - начале XVIII века отсутствовал спрос на такую дорогую и сложную технику.
Однако деятельность Лейбница выходила за пределы официальных обя¬занностей. Этот ученый внес огромный вклад в геологию, психологию, лингвистику, философию, физику, математику и механику. Лейбниц обла¬дал фантастической эрудицией, почти сверхъестественной памятью и уди¬вительной работоспособностью.
Именно впервые Лейбниц перевел словесные высказывания в матема¬тическую логику и впервые высказал мысль о возможности применения двоичной системы счисления в логике, что позднее стало использоваться в вычислительных машинах.

Изучаем историю докомпьютерной эпохи (материал может пригодиться для сообщений на уроке)

Абак и счеты (сообщение 1)
Абак — греческое слово и переводится как счетная доска. Идея его уст¬ройства заключается в наличии специального вычислительного поля, где по определенным правилам перемещают счетные элементы. Действитель¬но первоначально абак представлял собой доску, покрытую пылью или песком. На ней можно было чертить линии и перекладывать камешки. В Древней Греции абак служил преимущественно для выполнения денежных расчетов. В левой части подсчитывались крупные денежные единицы, а в правой — мелочь. Счет велся в двоично-пятеричной системе счисления. На такой доске было легко складывать и вычитать, добавляя или убирая ка¬мешки и перенося их из разряда в разряд.
Придя в Древний Рим абак изменился внешне. Римляне стали изго¬тавливать его из бронзы, слоновой кости или цветного стекла. На доске присутствовали два ряда прорезей, по которым можно было передвигать косточки. Абак превратился в настоящий счетный прибор, позволяющий представлять даже дроби, и был значительно удобнее греческого. Римля¬не называли это устройство calculi — «камешки». Отсюда произошел ла¬тинский глагол calculare - «вычислять», а от него - русское слово «каль¬кулятор».
После падения Римской империи произошел упадок науки и культуры и абак был забыт на некоторое время. Возродился он и распространился по Европе только в X веке. Абаком пользовались купцы, менялы, ремесленни¬ки. Даже спустя шесть столетий абак оставался важнейшим инструментом для выполнения вычислений.
Естественно, что в течение такого большого промежутка времени абак ме¬нял свой внешний вид и в XII - XIII вв. он приобрел форму так называемого счета на линиях. Это были специальные разлинованные таблицы и жетоны, которые можно было помещать как на линиях, так и между ними. Такая форма счета в некоторых европейских странах сохранялась до конца XVIII в. и лишь затем окончательно уступила место вычислениям на бумаге.
В Китае абак был известен с IV века до нашей эры. На специальной доске выкладывались счетные палочки. Постепенно их сменили разноцветные фишки, а в V веке появились китайские счеты - суан-пан. Они представляют собой раму с двумя рядами нанизанных на прутики косточек. На каждом прутике их было по семь. Из Китая суан-пан пришел в Японию. Произош¬ло это в XVI веке и устройство получило название «соробан».
В России счеты появились в то же время, что и в Японии. Но русские счеты были изобретены самостоятельно, что доказывают следующие фак¬ты. Во-первых, русские счеты очень сильно отличаются от китайских. Во-вторых, это изобретение имеет свою историю.
В России был распространен «счет костьми». Он был близок европейс¬кому счету на линиях, но писцы использовали вместо жетонов плодовые косточки. В XVI возник дощаной счет (достаточно сложный), первый ва¬риант русских счетов. Такие счеты хранятся сейчас в Историческом музее в Москве.
Современный вид русские счеты приобрели к началу XVIII века. Далее они только меняли форму, размер и изгибы проволоки для удобства исполь¬зования.
Счеты в России использовались почти 300 лет и сменили их только деше¬вые карманные калькуляторы.
Первое в мире автоматическое устройство, которое могло выполнять сло¬жение, было создано на базе механических часов, и разработал его в 1623 году Вильгельм Шикард, профессор кафедры восточных языков в одном из университетов Германии. Но неоценимый вклад в развитие устройств, по-могающих выполнять вычисления, безусловно внесли Блез Паскаль, Годфрид Лейбниц и Чарльз Беббидж.

Изучаем тему "Этика сетевого общения"

Виртуальное общение отличается от общения, которое происходит в реальной жизни. При общении в сети собеседникам вас не видно; они не знают ни ваших достоинств, ни ваших недостатков; никого не интересует ваше положение в обществе. Все собеседники изначально равны между собой. Это раскрепощает, но везде нужна мера. Иногда один из участников виртуальной беседы, понимая безнаказанность своего поведения, может оскорбить других, возмутить, разочаровать или просто надоесть им. При работе в сети необходимо руководствоваться определенными негласными, но общеизвестными нормами поведения, этикой общения людей.

Этика в Интернете.
Терпимость:

1. не подавлять высказывания других
2. не беспокоить других и не угрожать им

Этика доверия:

1. не распространять высказывания, изображения и мнения других без их согласия
2. не искажать факты, свои и чужие мнения
3. не запрашивать и не передавать информацию, созданную путем принуждения
4. предупреждать, если информация может быть неверно оценена наивным лицом

Нетикет (net + etiquette) – правила хорошего тона при общении в Интернете.
Электронная почта:

• тема сообщения, приветствие, подпись
• не набирать предложения заглавными буквами
• не посылать большие файлы без договоренности
• не пересылать исполняемые файлы (*.exe)
• не использовать нецензурных и жаргонных выражений

Форумы:

• прочитать список вопросов и ответов (FAQ, ЧаВо)
• не отклоняться от темы форума (off-topic – «вне темы»)
• не набирать предложения заглавными буквами
• не оскорблять участников

Общение в телеконференции.
Есть правила, которые подходят и для дружеской беседы, и для делового общения, и для научной полемики:

• Уважайте чужое мнение, даже если оно не совпадает с вашим.
• Умейте признавать свои ошибки.
• Отстаивая свое мнение используйте доказательства, а не амбиции.
• Умейте вовремя прекратить бессмысленный разговор.
• Сообщения должны быть краткими. Высказывания должны делаться по существу обсуждаемой проблемы.
• Сообщения должны быть адресованы всем собеседникам. Для частных писем есть электронная переписка.
• Высказывания расистского характера, оскорбления и некорректные замечания запрещены.

Общение в чатах - самый демократичный способ сетевого общения, очень распространенный среди молодежи. При общении в чатах желательно выполнять следующие правила:

• Используйте язык, на котором общается большинство присутствующих. Это касается как иностранных языков, так и сленга.
• Не умничайте. Это может восстановить против вас собеседника. Посылайте простые и ясные сообщения.
• Если собеседники по каким-либо причинам вас не устраивают, лучше покинуть чат.
• Если вы находитесь на чат-сервере, который специализируется на определенной тематике, придерживайтесь темы разговора. Для желающих просто пообщаться существуют специальные серверы.
• Не используйте ненормативную лексику. Во многих чатах следят за ходом общения и применяют к хулиганам и сквернословам наказание в виде ограничения доступа на сервер.

Электронная почта предназначена прежде всего для связи между знакомыми людьми и режим работы с ней приравнивается к обычному телефонному разговору, только «заочному». По электронной почте можно обращаться к незнакомым людям, но при условии, что адрес был опубликован его владельцем.

• Отправка незатребованной корреспонденции является нарушением правил сетевого этикета и называется электронным спамом. В зависимости от грубости нарушения спаммер может быть наказан. Сервер поставщика услуг Интернета, через которого в сеть поступило сообщение, устанавливается очень просто, а через него легко устанавливается и конкретный нарушитель.
• Заполняйте поле Тема. Из-за опасения получить в письме вирус или спам, многие пользователи удаляют сообщения без темы или с подозрительной темой, даже не читая их.
• Подписывайте свои послания.
• К незнакомым людям можно обращаться с просьбами о консультации, с вежливыми предложениями и пожеланиями, не претендуя на получение ответа. Как правило, обращения, относящиеся к сфере профессиональных или личных интересов корреспондента, вызывают доброжелательный отклик. Неполучение ответа следует рассматривать как нежелательность или невозможность установления контакта и повторять обращение не следует.
• При обращении к незнакомым людям следует воздерживаться от просьб, вызывающих необходимость использования других средств связи, отличных от электронной почты. Так, например, не следует обращаться, даже с очень вежливой просьбой позвонить по телефону или отправить обычной почтой письмо с автографом на память. Такие просьбы остаются без ответа, а их повторение рассматривается как спам.
• В тексте сообщения никогда не надо использовать прописные буквы. ТЕКСТ, ВЫДЕЛЕННЫЙ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, рассматривается как крик. В лучшем случае его относят к неграмотности в вопросах сетевого этикета.
• Есть и свои правила ответа на сообщения электронной почты. Содержание ответа зависит от того, получено ли оно от известного источника или от неизвестного.
• Отвечать знакомым людям следует так, как обычно отвечают по телефону. Если в данный момент выполнить поступившую просьбу нельзя, следует прямо об этом сообщить, не затягивая с ответом более, чем на сутки.
• Если обращение поступило от незнакомого лица, следует понять, обосновано оно или нет. Если обращение обосновано, следует ответить в течение трех дней. Если обращение необоснованно (например, это незатребованная реклама), на него нельзя отвечать ни в коем случае.
• Любой ответ, даже резко негативный, является для спаммера подтверждением действительности почтового адреса и вызывает новый поток сообщений от него и от других спаммеров. Действительные электронные адреса являются предметом торговли среди дельцов от рекламы, особенно если о владельце адреса известны дополнительные сведения (пол, возраст, образо¬вание, личные интересы). По этим же причинам не следует заполнять анкеты, поступающие по электронной почте, даже если в них обещается огромный выигрыш в лотерее.
• Сообщения электронной почты могут иметь вложения. Так, например, к электронному письму может быть приложен файл с фотографией или, например, с программой. Форматированные документы, выполненные в текстовом процессоре (например, проекты договоров), также иногда прикладывают к электронному письму. К этим вложениям надо подходить, как подходят к посылке, полученной от неизвестного доброжелателя. Посылка может содержать взрывное устройство.
• Не пересылайте большие файлы без предварительной архивации.
• Если письмо с вложением получено от знакомого человека, значит, в тексте письма он обязательно должен был указать, что он приложил и зачем. Если письмо с вложением получено от незнакомого лица, файл вложения следует удалить, не читая и не просматривая, каким бы заманчивым ни было предложение им воспользоваться. Программные файлы, рассылаемые таким образом, часто содержат вирусы, а файлы документов — макровирусы.

Проверочный тест по темам «Разновидности компьютерных сетей», «Возможности сети Интернет»

Для учеников 10 класса!
Вы можете подготовиться к контрольному тесту.

1. Компьютерная сеть – это …
a) совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации
b) объединение компьютеров, расположенных на большом расстоянии, для общего использования мировых информационных ресурсов
c) объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга
2. Протоколы – это …
a) специализированные средства, позволяющие в реальном времени организовать общение пользователей по каналам компьютерной связи
b) совокупностью правил, регулирующих порядок обмена данными в сети
c) система передачи электронной информации, позволяющая каждому пользователю сети получить доступ к программам и документам, хранящимся на удаленном компьютере
3. Установите соответствие
1. Сервер
2. Рабочая станция
3. Сетевая технология
4. Информационно-коммуникационная технология
а) согласованный набор стандартных протоколов, реализующих их программно-аппаратных средств, достаточный для построения компьютерной сети и обслуживания ее пользователей
b) специальный компьютер, который предназначен для удаленного запуска приложений, обработки запросов на получение информации из баз данных и обеспечения связи с общими внешними устройствами
c) это информационная технология работы в сети, позволяющая людям общаться, оперативно получать информацию и обмениваться ею
d) это персональный компьютер, позволяющий пользоваться услугами, предоставляемыми серверами
4. В каком году Россия была подключена к Интернету?
a) 1992
b) 1990
c) 1991
5. Браузер – это …
a) информационная система, основными компонентами которой являются гипертекстовые документы
b) программа для просмотра Web-страниц
c) сервис Интернета, позволяющий обмениваться между компьютерами посредством сети электронными сообщениями
6. Всемирная паутина – это система в глобальной сети носит название:
a) WWW
b) FTP
c) BBS
d) E-mаil
7. Установите соответствие
1. Локальная сеть
2. Региональная сеть
3. Корпоративная сеть
4. Глобальная сеть
a. объединение компьютеров, расположенных на большом расстоянии друг от друга
b. объединение локальных сетей в пределах одной корпорации для решения общих задач
c. объединение компьютеров в пределах одного города, области, страны
d. объединение компьютеров, расположенных на небольшом расстоянии друг от друга
8. Адрес электронной почты записывается по определенным правилам. Уберите лишнее
a) petrov_yandex.ru
b) petrov@yandex.ru
c) sidorov@mail.ru
d) http://www.edu.ru
9. Установите соответствие
2. Всемирная паутина WWW
3. Электронная почта e-mail
4. Передача файлов FTP
5. Телеконференция UseNet
6. Системы общения «on line» chat, ICQ
a. специализированные средства, позволяющие в реальном времени организовать общение пользователей по каналам компьютерной связи
b. информационная система, основными компонентами которой являются гипертекстовые документы
c. система пересылки корреспонденции между пользователями в сети
d. система передачи электронной информации, позволяющая каждому пользователю сети получить доступ к программам и документам, хранящимся на удаленном компьютере
e. система обмена информацией между множеством пользователей
10. Какие поисковые системы являются международными? Выберите правильный ответ
a) http://www.yandex.ru
b) http://www.rambler.ru
c) http://www.aport.ru
d) http://www.google.ru